第252章 李妙真的问
第252章李妙真的问
李妙真也知道了这山谷内的人之所以懂那么多,是因他们每人都有一个被称为“灵根”的东西,此物是那位资助给山谷众人。
据李妙真得到的消息,灵根包罗万象,不仅有那些她不理解的知识,更有诸多修行之法,从儒到佛,从武到蛊,从无品到超品,应有尽有,甚至连武夫体系武神的晋升之法都有。
灵根才是这群人真正的依仗,难怪他们有底气能与大奉对抗,建立起一个他们理想中的世道。
但李妙真也生出了不少疑问,那位这么随意将这些知识、修行之法交与他们,就不怕未来有人超过祂,威胁到祂?
而且,灵根此物虽不会直接提高宿主实力,却能促进宿主学习,使宿主掌握更多知识,堪称世间最顶级的瑰宝,那位居然将这等宝物随意给了山谷众人,祂真没有别的企图?
来山谷的第二天,李妙真便见到了徐迁,确切说是徐迁留在山谷的一个分身,这具分身在此的目的主要是作实验记录,山谷内这群人可都是他的实验样本,当然得记录实验过程中产生的各种现象。
看着不远处正给一群人讲故事的书生,李妙真完全不敢相信这清瘦书生就是那位擒下了数位超品、疑似超品之上的绝顶强者。
平平无奇,没一点超品之上的神异,属于那种放进人群里,很难被注意到的存在,和普通人一般无二。
难怪护国公阙永修屠城时会惹到这位,谁他娘能料到一平凡书生会是超品之上的存在?这扮猪吃老虎委实也太离谱了!
阙永修死得冤啊……
清瘦书生正在讲一个很有趣的故事,可李妙真听了几句后,脸色便变得古怪,因为她住在许府时曾听过这故事。
这不是那唐僧师徒取经的故事吗?
不过,在听了一会儿后,李妙真脸色更古怪,看了眼许七安,她在许府听到的故事和现在所听到的可差了不少,在许府听到的可比这骚多了。
是许七安讲的有问题,还是这位讲的有问题,李妙真心里自有一杆陈衡量,只是……许七安和这位怎么都知道这故事?
对李妙真的目光,许七安装作没看到,心中却在腹诽:‘老乡,你讲其他故事,别讲西游记啊!’
“欲知后事如何,且听下回分解!诸位都散了吧,今日的故事会到此结束!”
待听完故事的众人纷纷散去后,许七安和李妙真才走上前,分别向徐迁行了一礼:“许七安见过徐兄!”、“道家天宗李妙真见过阁下!”
徐迁点了点头,算是回礼,笑问道:“许兄,我这故事讲的如何?”
许七安赞道:“故事本已精彩绝伦,再配上徐兄生动有趣的讲述,更引人入胜,令人回味无穷!”
许七安向徐迁比了下大拇指,徐迁笑道:“那有机会请许兄听听《大奉打更人》这个故事,我觉得许兄也许会……喜欢。”
大奉打更人?他不就是大奉的打更人么?
许七安狐疑地想到,这故事难道是以他为原型,讲述大奉打更人的?但这位这么做的目的是什么?
大概没什么目的,估计只是想搞个乐子,何况以这位的手段如果真有什么目的,他现在似乎也反抗不了。
徐迁又看向李妙真,笑道:“两位似乎是特意过来找我?”
“……”
李妙真迟疑了下,面前这位看似是名普通书生,但实则是超品之上的强者,随手就能将她毁灭,尽管她胆子很大,还是感到有些拘谨,不敢像平常那般随意。
过了会儿,李妙真还是壮着胆子问了出来:“实不相瞒,我有许多疑问……想向阁下请教。”
徐迁脸上笑容不改,道:“李姑娘请讲!”
李妙真在心里将她的疑问整理了番,开口问道:“阁下为何要帮黄兄他们?”
徐迁笑道:“你是想问我有什么目的吧?这问题,我回答过好几次,没什么特殊目的,只是想看他们能走出什么样的路,我的灵根系统会给他们带来什么影响,最终会达成什么结局。在这个过程中,除了最初资助的灵根系统,我不会再插手干预。”
虽然徐迁是笑着在说,但李妙真和许七安却听出了其中的残酷和冷漠,李妙真沉声问道:“如果黄兄他们遇到无法抵挡的敌人呢?”
徐迁摆了摆手,笑道:“那与我何干?他们毁灭与否,成功与否,失败与否,于我而言并没那么重要。”
李妙真陷入沉默,她从徐迁身上感到了和天宗道首相似的淡漠,但和天宗道首不同的是,这位像是冷眼旁观一个故事,除其自身,他者皆为故事中人,他为阅读者、记录者,看故事中人如何发展,如何书写他们的结局,是悲也好,是喜也罢。
天宗道首则是因天宗功法之故,太上忘情,逐渐融入天道,失去了人性感情而变得淡漠。
李妙真又问:“灵根如此瑰宝,阁下轻易送与他人,就不担心未来被人超过?”
听李妙真问出这问题,许七安也竖起耳朵认真听着,他对这也极感兴趣,灵根中记录的知识太多了,尽管不知具体有多少,但许七安曾大胆猜测过,可能包含了这位所有的知识。
如果这位没在其中做手脚,那岂不是包含了这位毕生所学?这位难道就不担心有人依仗这些知识达到祂的境界,甚至超过于祂?
徐迁笑道:“这类问题,在很久前,我也曾想过,要是我将我所学全教授出去,日后会不会有人超过我,对我产生威胁?你们以为知识是什么?”
突入出来的一问让许七安、李妙真一愣,李妙真没回答,许七安道:“知识是对世间万物探索认知的成果总和。”
徐迁点头道:“说的不错,知识是认知世间万物运转规律的成果总和,但你们对知识产生了一个误解:认为只要学得了知识,就等同于掌握了知识,能立即运用知识。”
“比如说……”
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李妙真也知道了这山谷内的人之所以懂那么多,是因他们每人都有一个被称为“灵根”的东西,此物是那位资助给山谷众人。
据李妙真得到的消息,灵根包罗万象,不仅有那些她不理解的知识,更有诸多修行之法,从儒到佛,从武到蛊,从无品到超品,应有尽有,甚至连武夫体系武神的晋升之法都有。
灵根才是这群人真正的依仗,难怪他们有底气能与大奉对抗,建立起一个他们理想中的世道。
但李妙真也生出了不少疑问,那位这么随意将这些知识、修行之法交与他们,就不怕未来有人超过祂,威胁到祂?
而且,灵根此物虽不会直接提高宿主实力,却能促进宿主学习,使宿主掌握更多知识,堪称世间最顶级的瑰宝,那位居然将这等宝物随意给了山谷众人,祂真没有别的企图?
来山谷的第二天,李妙真便见到了徐迁,确切说是徐迁留在山谷的一个分身,这具分身在此的目的主要是作实验记录,山谷内这群人可都是他的实验样本,当然得记录实验过程中产生的各种现象。
看着不远处正给一群人讲故事的书生,李妙真完全不敢相信这清瘦书生就是那位擒下了数位超品、疑似超品之上的绝顶强者。
平平无奇,没一点超品之上的神异,属于那种放进人群里,很难被注意到的存在,和普通人一般无二。
难怪护国公阙永修屠城时会惹到这位,谁他娘能料到一平凡书生会是超品之上的存在?这扮猪吃老虎委实也太离谱了!
阙永修死得冤啊……
清瘦书生正在讲一个很有趣的故事,可李妙真听了几句后,脸色便变得古怪,因为她住在许府时曾听过这故事。
这不是那唐僧师徒取经的故事吗?
不过,在听了一会儿后,李妙真脸色更古怪,看了眼许七安,她在许府听到的故事和现在所听到的可差了不少,在许府听到的可比这骚多了。
是许七安讲的有问题,还是这位讲的有问题,李妙真心里自有一杆陈衡量,只是……许七安和这位怎么都知道这故事?
对李妙真的目光,许七安装作没看到,心中却在腹诽:‘老乡,你讲其他故事,别讲西游记啊!’
“欲知后事如何,且听下回分解!诸位都散了吧,今日的故事会到此结束!”
待听完故事的众人纷纷散去后,许七安和李妙真才走上前,分别向徐迁行了一礼:“许七安见过徐兄!”、“道家天宗李妙真见过阁下!”
徐迁点了点头,算是回礼,笑问道:“许兄,我这故事讲的如何?”
许七安赞道:“故事本已精彩绝伦,再配上徐兄生动有趣的讲述,更引人入胜,令人回味无穷!”
许七安向徐迁比了下大拇指,徐迁笑道:“那有机会请许兄听听《大奉打更人》这个故事,我觉得许兄也许会……喜欢。”
大奉打更人?他不就是大奉的打更人么?
许七安狐疑地想到,这故事难道是以他为原型,讲述大奉打更人的?但这位这么做的目的是什么?
大概没什么目的,估计只是想搞个乐子,何况以这位的手段如果真有什么目的,他现在似乎也反抗不了。
徐迁又看向李妙真,笑道:“两位似乎是特意过来找我?”
“……”
李妙真迟疑了下,面前这位看似是名普通书生,但实则是超品之上的强者,随手就能将她毁灭,尽管她胆子很大,还是感到有些拘谨,不敢像平常那般随意。
过了会儿,李妙真还是壮着胆子问了出来:“实不相瞒,我有许多疑问……想向阁下请教。”
徐迁脸上笑容不改,道:“李姑娘请讲!”
李妙真在心里将她的疑问整理了番,开口问道:“阁下为何要帮黄兄他们?”
徐迁笑道:“你是想问我有什么目的吧?这问题,我回答过好几次,没什么特殊目的,只是想看他们能走出什么样的路,我的灵根系统会给他们带来什么影响,最终会达成什么结局。在这个过程中,除了最初资助的灵根系统,我不会再插手干预。”
虽然徐迁是笑着在说,但李妙真和许七安却听出了其中的残酷和冷漠,李妙真沉声问道:“如果黄兄他们遇到无法抵挡的敌人呢?”
徐迁摆了摆手,笑道:“那与我何干?他们毁灭与否,成功与否,失败与否,于我而言并没那么重要。”
李妙真陷入沉默,她从徐迁身上感到了和天宗道首相似的淡漠,但和天宗道首不同的是,这位像是冷眼旁观一个故事,除其自身,他者皆为故事中人,他为阅读者、记录者,看故事中人如何发展,如何书写他们的结局,是悲也好,是喜也罢。
天宗道首则是因天宗功法之故,太上忘情,逐渐融入天道,失去了人性感情而变得淡漠。
李妙真又问:“灵根如此瑰宝,阁下轻易送与他人,就不担心未来被人超过?”
听李妙真问出这问题,许七安也竖起耳朵认真听着,他对这也极感兴趣,灵根中记录的知识太多了,尽管不知具体有多少,但许七安曾大胆猜测过,可能包含了这位所有的知识。
如果这位没在其中做手脚,那岂不是包含了这位毕生所学?这位难道就不担心有人依仗这些知识达到祂的境界,甚至超过于祂?
徐迁笑道:“这类问题,在很久前,我也曾想过,要是我将我所学全教授出去,日后会不会有人超过我,对我产生威胁?你们以为知识是什么?”
突入出来的一问让许七安、李妙真一愣,李妙真没回答,许七安道:“知识是对世间万物探索认知的成果总和。”
徐迁点头道:“说的不错,知识是认知世间万物运转规律的成果总和,但你们对知识产生了一个误解:认为只要学得了知识,就等同于掌握了知识,能立即运用知识。”
“比如说……”
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